Organisator: centrum ZitStil, ism opvoedingswinkel Mechelen

Datum:

28/09/2010

Beschrijving:

Aan je huiswerk beginnen of – liever – op tijd aan je huiswerk beginnen, je jas aan de kapstok hangen, je schoolmappen in het kastje leggen, je vuile

was in de wasmand gooien: het zijn simpele, dagelijkse taken. Toch lijkt het alsof kinderen met ADHD niet over voldoende vaardigheden beschikken om deze

taken uit te voeren.

Het zijn deze vaardigheden die kinderen en jongeren nodig hebben om die dagelijkse taken goed te kunnen uitvoeren. In vaktermen spreekt men van

executieve functies. Deze functies sturen ons gedrag, zoals een dirigent zijn

orkest. Deze vaardigheden hebben te maken met bepaalde eigenschappen van de

hersenen. Zij maken het bijvoorbeeld mogelijk dat Jan:

* met zichzelf overlegt over wat hij die avond allemaal nodig heeft om

zijn huiswerk te kunnen maken,

* alle benodigdheden in zijn boekentas stopt en

* eraan denkt om zijn boekentas mee te nemen naar huis.

In deze workshop leggen we uit wat executieve functies zijn en welke rol ze spelen in het leven van uw kind of jongere met ADHD. Voorbeelden van executieve functies zijn: organisatie, plannen, timemanagement, beginnen aan een taak en werkgeheugen. We bekijken wat u als ouder en uw kind zelf kunt doen om bepaalde zwakke executieve functies te trainen.

Doelpubliek:

Workshop opvoedingsondersteuning voor ouders: Waarom plannen, organiseren en  onthouden soms zo moeilijk gaat en wat eraan te doen.

Regio: Brussels Hoofdstedelijk Gewest

Locatie:

't Oud Moederhuis, Maurits Sabbestraat 119, 2800 Mechelen

Kostprijs: gratis voor abonnees van het ZitStil-magazine; € 5 voor niet-abonnees